目前分類:台灣嬤與美國孫 (33)

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調整心態的「必要」

很久以前聽過這麼一句話,我有「需要」被「需要」,在心理學理論中「被需要」的感覺,是生命中的活化劑,當自認為不再被需要時,落寞、孤寂、失落、焦慮將接踵而至,我是否正在體驗這種負面情緒?

 

我是好奇奶奶生活一向多彩樂活,長久的獨行俠經驗,自得其樂已成了生活中很重要的精神元素,但這個夏天好似有些東西在腦海裡發酵,自得其樂不知不覚間幻化為不自在與失落,怪哉!這一點也不像我呀

 

這個夏天,小孫夏令營第一砲西洋棋課程上週已開始,每天下午三小時,有位同學的爸爸和媳婦約好輪流接送,我只負責早晨做陪及準備午餐,嘿!以前夏令營接送可都是我的專利啊!現在我變成了「英英美代子」,無所事事的阿頓失生活重心,有點按奈不住無聊;不只如此還有點嚴重,我深知接下來的三星期日子將會更難過。

小孫6月26日起三星期,參加美東約翰普金森大學美西史丹佛大學舉辦的貴鬆鬆夏令營,食宿都在那裡,接送當然全免,還鼓勵家長儘量少申請會面,也書面叮嚀盡量少聯絡,猜想是要培養孩子獨立自主的能力吧!這不只兒、媳受不了,在我記憶中小孫只有小學畢業前一星期,離家到森林宿營體験森林環保與保育議題的生活學習,且是全班性活動。至於三星期離家則是天下大事,連台灣也感受到閒得發慌的時刻已來臨, 然間「不被需要」的感覺轟然降臨,令自已不知所措。

想想這些年 小孫上學一向兒子送,媳婦接回;我旅美半年只接替了媳婦的差事。唯因夏令營營隊上下課時間不一,兒子上班時間較無法配合,所以暑假大都我在接送,然這個夏天有四個星期我根本幫不上忙也不被需要,這段小孫離家的日子,台灣本來也計畫要出走,讓兒、媳短暫恢復雙人的甜蜜生活,於是異想天開想約洛杉磯的小姑同遊加勒比海,奈何小姑因事不能做陪,我的希望也跟着落空;又想獨自跟華人團遊加拿大班芙與洛磯山脈,但兒、媳對我獨自遠行很不放心,也只好作罷!

哈哈!我果真要開始閉關自守了今早兒、媳上班去了,家中的寧靜竟然成了威脅,其實一向都是如此啊!只差小孫下課時間不回家而已,身邊只少了快樂的身影和開心的童言童語,心境體悟卻大大有別,超級無聊大人看來這麼跟着小孩相思煩心三星期啊!閒得發慌的阿,小孫不在如何自處呢?這可是大問題呀!等想清楚了,可能會固定時間圖書館、散步或上健身房,或許回成人學校上英文課去,但因夏季班課程結束在即,已往我大都八月底才回學校註冊秋季班,直到十二月中結束我才回臺灣,即然這麼無聊不如早回成人學校以打發時間。

 

也吧!日子還是得過, 老人當自強,不是嗎?說不定再捧起舊金山旅遊書仔細再讀一遍,以前未曾探索過的,我再利用這段閒暇空檔前去獨遊一番,為我的部落格增添新氣象!好奇奶奶單闖舊金山多年來已有數不清的經驗,大都已發表在「好奇奶奶好黃昏花園」部落格中,請格友期待,無聊阿將再整裝去舊地重遊嘍!

言歸正傳小孫漸漸長大,我不被需要的時候會越來越多,就像台灣的外孫史瑞克也一樣,之前半年在台灣,當「週末阿」的時間已大為減少,小學時代「週末阿」都得週五下午提前上工,連住兩夜才肯離去,現在他可是朋友的約會較為重要,又有撒克斯風社團集訓,陪阿的時間已大為減少。哈哈!這原是孩子的成長過程,應該為他們的成長高興才是,阿也更應該開心為自己而活才對,太好了,阿終於悟出對兒孫們的「需要」與「被需要」之間,此時也得「學習放下」,調整自已的心態快樂做自己才是最重要的。

 

 

 

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小孫為阿解惑

LINE的困擾一直是揮不去的陰影。

雖然line用了一年多,它還是跟我較無緣,操作模式,群組、個別對話、傳送分享等,遠不及找對臉書的熟練與熱衷。

前陣子有朋友告訴我在iPad及iPhone上可以同時使用line,朋友熱心爲我加上,雖兩邊都能用,但兩邊朋友不一樣,這么一折騰我的四個孩子丟了三個,慢慢又加進來兩個,朋友至今仍未找回的還有一堆人,包括我的大女兒;免費電話卻只有手機上能用,手機字小我不愛用,操作回到iPad,但一次只能傳送一個,而非過去的十個,這操作模式整得我七暈八素。

來美之前小女兒為我刪除其一,還是有些人找不回來,但總算回到太平生活。我一向最愛用的是FaceTime免費視訊,近幾個月臉書也加進免費通話服務,也很方便;至於Line的電話,倒是可有可無了。

這幾天在ipad上使用line,又多了個每次必輸入密碼的麻煩,問了兒子兩次,他很快教會我,但很快又不行了。我問美國孫兩次,追根究抵想克服困擾,美國孫一語道破,line 的程式設計一向依手機而定,要我把iPad 豎直畫面密碼按鍵就可以全進去了,這個笨阿終於弄懂了,小孫子的教學方式看來得比他老爸更能抓住重點,讚啊!阿這多天困耰終於解決了,感謝我的小老師。

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瘋新書 添佳話

這是兩件事,但有關連,也各有意涵。

瘋新書是書迷熱衷與期待新書的問世,更瘋狂參與作者簽書會的歷程;這一次正逢美國孫放秋假,我得以全程目睹了一幕的追書買書過程。為貪小便宜選在Costco買書,雖意外的不順利,耗費四十分鐘新書才到手,但店員服務至上的精神,意外的溫馨感人,也留下佳話。

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***下午陪阿嬤參加會話班圖書館導覽,他圖書館三樓的咖啡館,一邊看書一邊吃甜點。

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***進了YMCA 健身房,動20分鐘又去啃書了

『追新書、瘋新書』是怎麼一回事?為何美國孫如此在意?是怎樣的力量讓一個小五學生如此瘋狂?依個人解讀,是讀者與作者之間的心靈接觸,也是家長、學校對兒童閱讀教育長期重視的結果;從中更可見識美國學生,從書商廣告,再到同學之間的書訊交流互動,新書出版已然成為生活大事。說得更淺白一點,有如『哈利波特』一集一集吊足讀者胃口;今天當主角的這位作者RICK RIORDAN已出版了17本書。美國孫看過他的作品,對他仰慕不已。

其實早在幾星期前,美國孫母子既開始討論,下一週10/15日晚上,在RedWood City藝術表演廳,有一場作者 RICK RIORDAN 的新書發表會,媳婦買了入場券,也預購了另一本簽名書,因作者拒絕現場簽名,只做寫作經驗分享及讀友會談,作者遠從紐約來,舊金山灣區只安排這一場次,這對美國孫來講,是年度盛事不可缺席。

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***開賣日期標簽貼在每一本書上,是最有力的宣傳。

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***第五集遍尋不著好不失望

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***好心的黑人大叔,熱心為我們找書,他乖乖看書等候,哪兒都是他的書房。

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***大叔又來交代,書還在高架上,還得再等十分鐘

新書書名是THE BLOOD OF OLYMPUS ,於2014/10/7上架開賣。美國孫提醒我,這一天早上十時得準時抵達Costco, 它是作者五本希臘古羅馬神話故事套書的終結篇。美國孫還告訴我,他一則以喜一則以憂,喜的是新書終於開賣了,憂的是故事就此結束,沒有下集也沒有期待了,我勸慰專業作者的創作是源源不絕的,不必擔心。

祖孫抵達Costco賣書區,美國孫遍尋不著該套書第五集有點失落,我安慰他,可立刻轉移陣地再去書店購買,雖貴8美元,我還是不捨見他難過。    

這時我發現有位非洲裔店員在不遠處,要美國孫前去詢問,這位黑人大叔笑容可掬地走到攤位旁,端詳著作者之前出版的套書,上面仍黏貼著今日開賣的廣告標簽,他已猜測事有蹊蹺,馬上告訴我們去電腦房查資料,等他出來時,手上多了一份影印資料,確認書已進貨,只是沒上架;他又去找了兩位同事盤問,接著帶我們兩人到快餐區,我正納悶未上架書與快餐區之間也關聯嗎?沒想到他準備為我倆點兩份熱狗,並告訴我們須耐心等15分鐘。這動作著實嚇了我一跳,我立刻婉謝了,這份服務熱忱令人感動,我們只表示再回去賣書區等候,等了好一回,他又折回告訴我們書還在高架上,得出動機具還得再等十分鐘。漫長的等待可能是作業疏失,但我們沒有怨言沒有苛責,那黑人大叔已送上太多的溫暖和關心,他最後還來看我們是否拿到書,並要美國孫好好享受閱讀之樂。他的工作態度也令人敬佩,以顧客為尊,並及時提供協助,的確也給我們祖孫上了一堂人文教育課。

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***花四個小時看完502頁這本大書書,累壞了,

這本502頁的青少年小說,美國孫花了近四小時啃完,其間夾雜著的是,台灣嬤叮嚀督促休息的嘮叨聲。看完後表示,故事結局有點交代不清,讓他有點難過;我則提醒欣賞文學,作者有自己觀點別太在意,他倒反過來告訴我,他還想看第二遍、第三遍,到時候就看得就更清楚了。

 

美國孫對閱讀的熱衷,一直是台灣嬤津津樂道的,有書為伴的童年,早已豐富了他幼小的心靈。看來今日的瘋新書添佳話,的確已增添了另一筆美麗記憶。

 

 

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誘惑?疑惑?

2013年萬聖節已過。

美國孫一早醒來,看見昨夜Trick Or Treat要來的糖果,還原封不動得擺滿一桌,心裡有點不捨,到底這242小包糖果,帶給他的是踩街要糖的歡欣和喜悅?是奇裝異服的新鮮感?還是五顏六色糖果帶給他的誘惑?亦或是如何處置糖果帶來的不捨、心疼和疑惑?依我觀察,期待中是欣喜的,踩街造型秀是興奮的,糖果多到無法品嘗是不捨和疑惑的成分較多。

祖孫閒聊中,疑惑因子浮上台面。 

 

孫: 昨天放學後,你帶我在BurlingameBroadway兩大街走了兩個 小時,吃過晚飯媽媽帶著我又和同學會合又走了三小時。能要到這些糖,很辛苦耶!但是我只能留下10小包糖,為什麼不能留下所有糖的十分之一趴?

嬷:  你覺得辛苦明年不要出去啊!

孫:那怎麼可以?一年只有這一天最開心了,你記得有家店,門口           擺了個給糖機,我按一下骷髏手掌,就會掉下一顆糖;還有很多店員都化妝的很特別來歡迎我們,我只是想留下多一點糖果。

嬷: 吃糖吃那麼多會蛀牙。學校不是通知家長將多餘的糖果捐到學  校再一起轉送給流浪漢關懷之家嗎?與流浪漢分享不是很好嗎?

 

糟糕!有點抱怨的口氣出來了!

孫: 你們大人都是這樣說!你們有沒有想過流浪漢也會蛀牙?

阿嬤會為之語塞,開始硬坳

嬷: 流浪漢都是大人,他們懂得照顧自己,而且是分享是給很多人的,不可能吃太多。

孫: 我也懂得照顧自己啊!我每天刷牙刷得很乾淨啊!

媽: 糖吃多了會影響正餐對健康也無益啊!

孫: 我知道啊!有些巧克力餅乾包裝上標明有反式脂肪,我也不敢吃, 但轉送給流浪漢,他們吃了,生病了又沒保險也沒錢看病,這樣對他們也不是很好呀!

嬷: 流浪漢是成年人,他們該不該吃糖自己會選擇做決定。何況學校會這麼做,一定有它的道理。如果有人三餐都吃不飽,偶而能吃到一顆糖,那也是一件很甜蜜幸福的味道啊!不必把事情看得那麼嚴重。

 

祖孫閒聊告一段落。

美國孫繼續把玩桌上的那一大堆糖果。

自言自語地說:還好星期一才要捐糖果給學校,我還可以看它三天呀!

哇哈哈!!!

這下子心疼不捨又無法解惑的人變成台灣嬷啦!

 

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***迷你童話小洋房是一個球道的終點,所謂的進洞就是小屋下特別設計的球道口


***可愛的風車下很清楚的看到球洞口

***城堡內是室內電動遊樂場" 高爾夫球場,棒球場、水上活動、賽車場,各有不同的門票                                                  Malibu Castle迷你高爾夫主題樂園


 Malibu Castle高爾夫主題樂園


位於舊金山灣區的Red Wood City 


今年夏天我們全家人去玩了三次


次數如此頻繁的原因


是美國孫在暑期中參加了高爾夫夏令營


玩出了興趣經常要求再來


這還算平民化的練習遊樂場


場地寬闊設備極盡創意巧思


我們猶似走進了古城堡


也像進入童話夢幻迷你屋群


放眼望去三座18洞迷你球場


始終充滿童話趣味與青春活潑的氣息


規劃設計非常具有吸引力



***這兒好似一個童話世界



 




 



***媳婦也是現代孝子,在美國孫暑假結束前,


她休假兩周全天候專程陪兒子,寫暑假紀事、看電影、遊動物園、逛舊金山唐人街、逛書店及圖書館,也逛鄰近都市的藝術街會、



 



 



 



 



***水上汽艇美國孫正和別人玩噴水遊戲全身都濕了



 


這兒除了迷你高爾夫外,還有棒球場、水上汽艇


室內電動遊戲場、及一座青少年賽車場


提供家庭式運動、休閒、娛樂健身等活動


也提供出租場地給同學辦生日聚會之用


但主要的目的是激發青少年對高爾夫球的興趣


迷你球場分設為三座十八洞的球道。


體力夠的話可以走完三座球場


各迴轉彎曲的球道


盡頭標的處常讓遊客驚奇的發現


各式夢幻童話屋或巨石岩洞


或瀑布奔流水景


處處顯現一片歡樂場景


唯一缺點是人多時球道等候時間過長


不過美國孫也學會了因應之道


我們跳過人多的球道


反正三座球場我們從未一次走完過


少走幾道也一樣沒走完全程



***這一家親朋好友來了九人,等這一洞打完太耗時太無趣了


 


美國孫在高爾夫球夏令營


五天三十小時花費大概美金485


來這兒可算便宜


不限時間只差沒有教練教學而已


這時


美國孫自告奮勇得當起台灣嬤的小教練


有模有樣的轉述夏令營的種種規則


落球點的遠近及揮桿的順序


握桿揮桿站姿及身體運轉


好像還真有這回事


夏令營是在真正的高爾夫練習場舉行


上課內容家長也不得在場



***高爾夫球夏令營,美國孫最愛坐這球場專用的酷酷車進入球場



***這是正式練習場的辦公室



***每天放學前,教練已帶孩子離開球場,在停車場旁的草地上等候家長來接



***家長未來前,教練除了照顧孩子之外,偶而還是會個別指導



***美國孫在樹下等候台灣嬤來接



***好重的球具袋,背得滿頭大汗


 


我去接他時


也只能從停車場旁的小球場窺見並揣測上課端倪


我無法進入標準十八洞的正規場地


台灣嬤好奇的看著小小孩背著大大球具袋的沉重負荷


還看著汗流浹背曬得紅通通的小臉龐


心裡有點不捨


好像花錢是為了整日曬大太陽


今天


總算看到些許夏令營的成果


也許這就是另一種收穫


 


 


 

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 冒牌孫悟空大戰垃圾


繼祖孫戶教學之後,我們家一凡,好似成了環保小尖兵,他深深覺得自己已成為社區的衛生督導。使命之重,連老奶奶都覺得不捨。


:「奇怪,哪來那麼多垃圾?到底誰在丟垃圾?一點也不乖。」


其實我們住在純住宅區,每家住宅的庭院,每星期都有專人整理,經常維持得整齊素雅,那容得下門前的垃圾堆積。


而到最近距離的商店,至少得步行30分鐘。


這純住宅區中有一個高中,緊鄰的是BayWood小學。其實我早已發現,高中人行道上的垃圾是最慘不忍賭的,那才是製造垃圾的大本營。


:「阿嬤觀察的結果,是高中生最不乖,你們BayWood小學也有一些垃圾,但你們還小,所以是你們較乖。」


:「我們只是幼稚園的學生,我們不懂事,是可以原諒的,是不是?


:「BayWood小學從幼稚園到五年級都有,每個學生都應該學習愛護環境。不亂丟垃圾是每個人的責任,而不是原諒的問題」


放學途中,祖孫的閒聊是一種幸福、中文會話是一種學習語言的伎倆,讓小孫子擁有體驗學習的樂趣,更是一種生活常識的收穫,沒想到小孫子看到的卻是人性的弱點:「是不是附近沒有垃圾筒,他們才會亂丟?是不是他們的老師和爸媽都沒教?


 



***一凡迫不及待的再安親班李秀他的垃圾夾



***先ㄔㄚ嬤帶來的西瓜再走


 



 


不知不覺中,放學途中的閒聊,居然無趣的繞著垃圾打轉。


台灣嬤真想就此打住,換個新鮮的話題。


一天,   我們在舊金山逛中秋街會,在一家中國童玩店,我發現


支垃圾夾(4.5美元),做了示範動作,我想或許這個夾子,可以發揮一些作用,一凡好似讀懂我的心,認真的希望我買下。


:「阿嬤,拜託啦!明天我們就可以去撿垃圾,路上就會乾淨了。」


於是戰鬥的時刻開始了,我拎著垃圾袋,一凡拿著夾子,他滿腦子的孫悟空故事,竟在此時全盤上場,內容之精采,讓人嘆為觀止,聯想力及創意的連結,我這個當過小學校長的阿嬤,竟然在此甘拜下風。


:「阿嬤,你拿的是魔法袋,我拿著是金箍棒,我們一起去收拾妖魔鬼怪。」


於是發現垃圾,他會興奮的自言自語


:「ㄚ哈!看孫悟空來了,只要我抓到你,你進了魔法袋,會立刻化成水,回家後丟到我們家的大垃圾桶,我要再關你五百年。」


一股俠義雄風飛過他可愛的臉龐,一路上的垃圾好似群妖亂舞,金角大王、銀角大王、黃袍妖怪、紅孩兒、二郎神、白骨精、六耳獼猴(假孫悟空)等妖怪輪番上場,劇情生動熱鬧非凡。祖孫倆的撿垃圾遊戲已演變成孫悟空大戰妖怪,好一場含飴被孫弄的開懷戲碼。


 



***媳婦下班在路旁攔捷我們,這正是含飴被孫弄的開懷戲碼,悄然入鏡


 


原本20分中的腳程,我們可以延長到50分鐘,


可見祖孫戶外教學是蠻能擒獲幼童的學習興趣。


 


附註:今天我們的新戲碼是觀察路邊出牆的蘋果、蕃茄和葡萄。


 

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***與吹製蜘蛛人氣球玩偶的街頭藝人合照


***古代小姐與書生也出來踩街,古老傳統出現了。


逛舊金山中秋街會


在舊金山灣區,各縣市政府好像特別喜愛辦理節慶街會,看過幾次之後,我們都覺得大同小異,就算多看一次少看一次,好樣也沒差別。但很奇怪,各地街會場所,總是有那麼多得人來湊熱鬧捧場。


今年舊金山的中秋街會,我們想讓一凡開開眼界,帶他去一趟舊金山中國城,讓他了解中國城的特色,以及中國傳統節慶的慶祝方式。而且中國城這是中國功夫劍(玩具)在灣區唯一零售的地方,台灣嬤已答應他,把注音符號全認識,我會專程去中國城買一把他心愛的功夫劍送他,這是『功夫熊貓』的餘毒作祟。


因此他一聽去中國城,興奮的大叫,轉而有點委屈與無奈


:「阿嬤!可是我還有七個注音符號還不認識?


:「沒關係,我們先買回家,阿嬤保管,等你記熟了再給你。」


媳婦接著說:「我們去看街會,因慶祝中秋節,你可以看到月餅。」


月餅是個新名詞,經我們解釋,他更對月餅充滿了好奇


:「我們一定要買月餅回家。」



***來過多次中國城,第一次發現唐人街的路牌



***中國城的老教堂與背後的現代大樓,驗證了時代的變遷



***有種錯覺,是否人在大陸?屋頂上還有五星旗飄揚。


 


到了中國城,假日節慶的味道更濃了,滿街是人潮,這個街會與RedWoodCity Burlingame所主辦的藝術街會大異其趣,這兒的攤位以應景的月餅禮盒、中秋伴手禮西洋蔘、燕窩靈之等禮盒居多,再來是傳統中國小吃或西式BBQ,好像滿街都是吃的,就是少了點藝術街會的創意靈感與雅緻,但卻多了年節的熱鬧景觀與氣氛。



 



 



 



***人工真貴啊!下圖這個蜘蛛人要美金七元,製作兩三下完成了。


 



 



***燒烤攤的生意強強滾



***順便教他燒烤少吃,偶而吃吃好開心



 



***本來要找中國劍,都是木頭作的怕傷人,只好誘導他買灌氣的



***這把充氣關刀,玩兩三下就報銷了



今天的街會,比較特殊的是看到精武門的舞獅遊行隊伍,這在美國我倒是第一次看到,也是人群的聚睛所在,一凡更是興奮,跟著大鼓陣搖手擺尾起來。


對一凡來說,今天又是個可以隨意外食且百無禁忌的飲食開放日,


在這兒又看到太多屬於中國式的童玩,有吃有玩,樂得他合不攏口


:「今天是個『LUCKY  DAY』,我買了三件玩具,又吃月餅又吃蛋捲又吃BBQ又吃冰淇淋,又喝甘蔗汁又坐CABLE CAR,哇!


好『LUCKY  DAY』,每年的中秋街會我都要來,只是月餅不要買了,不好吃。」


看他一口氣說了好多話,也足見他玩得還真很開心。


老奶奶看這人擠人,滿街的炭烤的煙燻味及二手菸煙霧瀰漫,鬧哄哄一片,倒覺得 趕快逃離才是上策。



 



***酒樓櫃台活像布袋戲舞台



***車馬砲,也是中國傳統的下棋方式。



 



***據報載,舞獅團有很多非洲裔成員,可見證族群融合



***cable car停在十字路口正中央,讓乘客上下車,又是另一街景奇觀


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***穿國旗裝的是主辦單位







 





家庭騎車日


我常覺得舊金山灣區的幾個城市 ,超愛辦活動的,尤其在夏季,


一個活動接一個活動,光是趕熱鬧就應接不暇。


我們所居住的中灣聖馬刁市,是屬於比較不愛辦活動的城市(我只知道辦了夏季公園音樂會),還好每個城市距離也不遠,因此我們有太多的機會,可以參與各種不同的活動。


 


鄰近的Burlingame市,因美國孫就讀的PRE_K就在此市,我們常在此出入。


這次的活動很新奇,主題是鼓勵家庭帶孩子一起去灣區海岸邊的自行車步道騎腳踏車,透過腳踏車運動,增進家庭健康與合諧互動,


發起單位主辦單位更妙,他們是促進Burlingame市更好的一個民間機構,


由他們帶頭發起,找來當地的腳踏車店及冰淇淋店等廠商贊助,再找數位熱心的義工幫忙當重要路口的交通指揮,活動簡單、過程也不複雜,時間是夏季中每個月的第二個星期六上午十時至十二時,集合時是在當地的一個小火車站,活動結束憑發起單位發出的冰淇淋兌換券,就可以在終點站(街上的冰淇淋店)領到一盒冰淇淋,且只提供給參與的孩子,當然大人得自己花錢,這好像也為商家帶來最佳的廣告效益。



 



 


***舊金山機場附近的海岸腳踏車專用道



 



***集合等待出發



***冰淇淋店門口


我們家一凡,很熱中參與這個活動,原來『痛快吃冰淇淋』一文的由來在此。


我們每週總會有 一兩 天在公園練習騎車,重要的目的最後又是


『痛快吃冰淇淋』收場。


 


一凡大部分是爸比陪騎較遠距離的,


我和媳婦則開著車在定點充當加油隊員,


一凡覺得媽咪、阿嬤也應該一起騎才更熱鬧。


媽咪說:「我的腳踏車有點問題,要修一修再說。」


:「那阿嬤沒有腳踏車,你應該買一輛給她。」


媽咪說:「我不知道阿嬤會不會騎?


:「阿嬤也跟我一起學呀!


媽咪說:「如果阿嬤不會騎,現在年紀那麼大才要學,很辛苦也很危險。


她還是開車就好。」


:「不會危險啊!請爸比給她裝兩個輔助輪,阿嬤就不會跌倒啊!


哈哈!


好一個輔助輪,我們又笑翻了。


其實一凡練習騎車時,我和媳婦大部分在場,反而爸比常缺席的


(兒子和媳婦是分工接送小孩的,一個早上班早下班,一個晚上班晚下班),但屬於騎較長程的則是爸比的任務,至於吃冰淇淋嗎?


哈哈!我這個當配角啦啦隊的,一次也沒少過。


 


 


 


 

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痛快吃冰淇淋


假如不是為了怕胖、怕高膽固醇,吃冰淇淋原本就是很痛快的事。


而在聖馬刁市的優格冰淇淋店,由經常高朋滿座的門裡門外客人,更可見證其痛快指數。


 


我們家一凡把學騎腳踏車和吃冰淇淋劃上等號,那更是一絕。


這個夏天,一凡買了新腳踏車,有趣的是和外孫史瑞克不約而同的買了超炫的鮮綠色,史瑞克還為愛車取名為『綠炫風』。


史瑞克比美國孫大十六個月,一個月前已拆除輔助輪,得意的當個小愛車族。


而一凡買的是大輪子的,車身較重,踩輪子較費力。在公園裡騎兩圈,


已很盡力了。媳婦鼓勵他騎完五圈可以去吃冰淇淋,這又成了交換條件的新鮮事。每星期總有一天,放學後接他去公園騎車。


公園裡,我發現大部分兒童車輪子都不大,這麼大的輪子再裝輔助輪


,倒也是奇觀,難怪他騎起來看似非常賣力。



***車騎累了,先玩玩休息一下



***美國孫的騎車英姿


 



 






***外孫史瑞克***

 


 

走進冰淇淋店,由他動手挑選加料品,也算是對他的一種慰勉。


這家店的創始由來,聽說是老闆非常愛吃冰淇淋,而一般冰店一成不變都是由服務員在主導,最多也只能選三樣加料,想多一點或少一點


都有困難。這位有創意的老闆於是自己創業,選用低脂優格冰琪琳


數種, 任 君選用。加料部分更讓人大開眼界,琳瑯滿目色澤豐富,


五彩繽紛的各色切丁水果、研磨成碎粒的多種堅果仁、巧克力脆片、水果軟糖等,還可以選用自己喜歡的多種糖漿,餅乾、可以說應有盡有,最後是以秤重計價的,非常有趣。




 



***水果配料



***十多種口味的優格冰淇淋,杯子大小,全任君選擇,各取所需。



***剛有一批客人離開,難得的清空畫面,門外還有很多客人



 



***秤重計價



 



 


我們家一凡的腳踏車學車行程,於是和優格冰淇淋劃上等號。


而媳婦和我兩個整日空喊口號的減肥族,一碰到冰淇淋,早已棄械投降,吃了再說。


而一凡的學車過程,我們付出的代價是每次三人的冰淇淋秤重花費都超過美金十元,艱辛的減肥過程卻無法計算,增胖倒是很容易的上身的慘痛經驗。


歡喜就好,痛快就好,我們也會自我安慰,只要一凡學會,我們的付出才算值得。


 


***騎車相片 史瑞克的媽已提供 ,只是我很笨貼不上去***

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***世界最高的海藻高28英尺



三代同遊蒙特力海灣水族館


蒙特利海灣水族館,幾乎是我每年赴美探親,必定探訪的景點之一,


它在舊金山西岸往南車程大約要兩小時的距離,


它擁有美麗海灣及豐富的海洋生態,


因當地漁獲量富饒,過去曾是罐頭食品工廠的集散地,


這些地方文化與特色,也引起許多海洋學者的重視,


更於1977年由四位史丹佛大學海洋生物教授發起,堅持要運用當地地方特色,


建造獨特的在地海洋生物水族館,這個構想又引發更大的共鳴,


據說是當地二位富商大衛和露西柏卡共同捐贈巨額金錢建造的,未曾發費官方一毛錢,於1984年建造完成,並正式對外開放。


此義舉卻又引發更多的地方人士和企業團體的關心和響應,後續贊助不斷,才有如今的規模。


 



 



***最受歡迎的水瀑走廊,約每分鐘沖水一次



***操作中學習之樂



 



 


 


昨天我們家三代同遊舊地,唯一不同的是媳婦為我辦了會員卡,老人優惠價是年費50元,媳婦說一年來兩次就值回票價了。其實優待價,有會員同行,


單次就要27.85元,好像也蠻貴的。


不過,海洋生態保育教育,並非能以小錢來計價的。它所提供現場實景是最佳的機會教育,館內的教學佈置令人感動,很多海洋生態實景,總是深入簡出的提供參觀者動手模擬操作的機會,親子可以一起發覺並觀察海洋生物的樂趣。


因此我們每次探訪水族館,總是有更多的感觸和收穫。


這一次,我們又有了新發現,海馬館落成不久,有關海馬奇特的生育過程,公海馬負責孕育小海馬,連老奶奶都感到訝異,我們家一凡不停的為我解說,到像一個小博士,他覺得這個地方比阿嬤更熟,當當小導遊也好像是義不容辭的。


 


在水族館裡,我深深感受美國人探索自然、探索海洋生物、竭盡所能的要好護環境,總是不遺餘力扮演公正捍衛者的角色,令人欽佩。


對瀕臨絕種的海洋生物,除了嚴正呼籲保護之外,並非常生活化的希望大家不吃魚刺、不吃某魚種的魚油、、、、


在警告標示的旁邊,令人反思的是一盤盤逼真美味可口的排翅佳餚,及鮮美的生魚片,或者是鱷魚皮包皮帶等的因果關係教育,目的在教育人們拒絕使用。


凡此種種,在在反映了生活不環保將為地帶來的禍害。



***海馬館前公海馬受孕塑像



 



 



 



 


三代同遊水族館之外(其實每個星期假日,我們幾乎全是祖孫四人行的。),


沿途當然也會吃喝玩樂一番。我和媳婦常為此大呼吃不消,因為一個星期的小心節食,總在假日無情破功,如此花錢又跟自己的體重過不去的糗事,總是反覆重演,好像也是生活的矛盾所在。中途休息時當然不忘順道逛逛out-let批發大賣場。



***電影阿甘正傳的主題餐廳,乒乓球拍為餐廳菜單,一凡桌上的果汁要價8元附送一個杯底會發閃光的高腳杯,是台灣製造的,夠酷吧!


 


蒙特利海灣的長程車上,則是祖孫長時間嬉戲談笑的最佳時機,台灣嬤認為中文有點『倒退嚕』的美國孫,祖孫十天的朝夕相處,半強迫半誘導以中文對談,美國孫的進步非常神速,現在已中文已『輪轉』太多了,這也是此行的意外收穫,值得欣慰。


但我們還得多加油。記得去年我離美前,他會背誦的唐詩不少,此刻竟然全還給了我,但我還是相信短時間內,他會找到記憶的鑰匙。



 



 



 



 


 


 



 


 

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***美國孫的生日派對,活動場地租在鄰近的城市,邀請17位好友前來參加,


廠方提供充氣跳床,點心及帶團康活動人員,全程活動大約三小時。


 


美國孫的五歲生日


美國孫的生日派對,台灣嬤未能趕上,有點遺憾。


「一凡,對不起,阿嬤有些事沒辦完,不能參加你的生日。」


「沒關係,你來了再做一次生日就可以了。」


「哪有人過那麼多次生日?」


「可以啊 !很好玩耶 !中文學校過一次,托兒所過一次,家裡過一次,最好玩的是辦生日派對。你來了還可以再過一次。」


「這樣太忙了,不好玩。」


「不會啊!真的很好玩。」


這是一個月前美國孫與台灣嬤的趣味對話,言猶在耳。


 


中午媳婦打來電話,告知一凡生日派對已過,


一凡很開心的當了派對的主角。


她為我寄來伊媚兒,與我分享美國孫的喜悅。


原來一凡只過中文學校和家裡的生日,至於托兒所就省略了,


媳婦為他請了一天假,快樂陪他一整天,他當然選擇自動休假一天,


美國孩子實在夠自由,也夠幸福了,


一個生日的名堂多到令台灣嬤大開眼界。


 


後記:


1.錄影短片轉貼有問題,後補


2.我以為嘗試錯誤多次<已成功轉貼,但錄影短片還是打不開,夠遜!又要求救兵了


3.原來我只貼了一個畫面<影帶轉貼的技巧還是得靠小兒子解圍

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託寄一分思念


美國孫的外婆,今天晚上將赴美探親,


這下子美國孫可樂了,外婆將陪他一個月,


外公接著輪番上陣,抽空要去陪他過農曆年。


我們都是限時遞送親情的愛孫族群。


 


自從美國孫進了中文學校之後,學中文的意願從未稍減,


這真是值得慶幸的事,每週日上午三小時的中文課,


絕不偷懶,也絕不缺席,真是難得。


感恩節美國孫一家去洛杉磯渡假一星期,


計畫中本來就要向中文學校及PRE K請假,


為此他向媽咪提出了抗議


:「以後去哪裡玩, 都得等我上完中文課再出門。」


PRE K他可沒表示意見。


媳婦說她從小到大,從不記得自己有這麼愛上課的時候。


 


台灣嬤為此好學精神而感動,特地請學校主任幫忙,代購一年級上冊的國語、數學課本。


台灣嬤離開學校已太久,完全不知現在的孩子還真辛苦。


已往的國立編譯館, 國語數學只有兩小冊,


而今的一綱多本,看來還真累人。由兩冊變八冊,份量之多,我直呼不可思議。內容之豐富也不知小一的兒童是否能接受?


其實我只是約略翻了一下,並未深入瞭解。


這讓我想起了十多年前,我曾參與教育部的教科書審查工作(兩年),


那時大家都認為,課本有所選擇,變活潑多元多樣也未嘗不是好事,


但絕不像現在的感覺,好似是孩子沈重的負擔,


想太多了,買書的用意,只是給小孫子翻一翻,


讓他多少可以瞭解台灣的孩子,在學校裡用的哪些什麼教材。


或許該怪自己太心急,美國孫明年夏天才上幼稚園呀!


這些花花綠綠的課本,請親家母帶去,


其背後的用意,也只是託寄一份『思孫情懷』而已。



***今年帶回五張相片檔光碟,可惜有三張讀取不出


其中兩張,只剩週末課程有美國孫的相片;


本文的相片全是2006年的。大兒子正為我重新錄製2008年的檔案。





 



兩年前在舊金山動物園



 



 


 


記得美國孫曾交待我,回台灣記得買第二集中文版的『巴斯光年』光碟,但書店裡看到的是『巴斯光年』紀念版,並無所謂的第二集。


找得我頭昏了,最後選了『瓦力』『料理鼠王』兩個光碟,都是所謂的排行版排名第一二名的。


女兒說先拆開試看,才知有無損毀。


於是我和外孫史瑞克賺到了一睹為快的過癮感。


『料理鼠王』多年前我陪女兒家人在戲院看過,但這是中文版的,還是有新鮮感,可惜 片子如女兒所料是毀損的;接著又看了『瓦力』,片子完好只是內容覺得有點沉悶。


史瑞倒是對『瓦力』的影片製作花絮大感興趣,從頭到尾要我解說,他對卡通人物繪圖過程比電影本身還專心。


至於那片損毀的『料理鼠王』,害我又跑了一趟家樂福,換回的片子,我又得獨自再試看檢查一遍,深怕又有故障。


我還真閒得沒事幹呢!


還是不死心,又去網路書店買了幾本得獎童書,拿到手只有一本合適幼兒閱讀,其他的對一個在美國長大的孩子,內容未免太艱深了。


又是那句老話,沒買怎麼知道?


我覺得對書目沒有十足的把握的話,


還不如去書店實地翻翻才決定購買,較不會出差錯。


唉!為何總是馬後炮?


其實做這種烏龍事已有多次,我好像還沒學聰明。


算了,窮忙一通,什麼事也沒做好。


就只是增加親家母行李的重量而已。


就承認自己是個老糊塗吧!


不過,託寄一份對美國孫的思念,


倒是千真萬確,錯不了的。


 


 


 


 


 




 


 


 


 


 


 


 

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開心學中文兒歌                                           


台灣嬤五月中來美,行囊中一大推的兒歌、童謠、唐詩


光是注音符號就有五種學習版本,有拼音卡片、磁鐵板、識字卡等,


再加上光碟,可見愛孫心切,其實買好多都是不實用的。


套句一凡的常用語,有時責怪他自選的玩具兩三下就不玩了,


他會立刻回應:「沒買怎麼知道它不好玩?


買來的東西不吃,仍然奉上一句


「沒吃過怎麼知道它不好吃?」好像是有點道理。


 


年紀一大把的台灣嬤,選書、找書、花錢、花工夫、費力氣帶來美國,


也一樣讓自己不滿意,有些光碟不是太難,就是內容過份牽強。


但包裝精美,廣告封面也相當誘人,


大都標明是光明堂皇的教育經典之作,結果買了才後悔。


但不拆開你又怎麼知道內容是否合適?


或承認自己判斷力太差買錯了呢!


 


這學期進入慈濟人文小學之後,


一凡學中文的意願似乎提高很多。


加上最近五個月台灣嬤在此大力推廣用國語的用心,


一凡日常生活的表達能力的確提升不少,令人欣慰。


 


這段時間,我發現小孩子的學習能力叫人讚嘆不已。


記憶力更是令台灣嬤刮目相看。


也 許不當 老師或家長已太久,隔代教起孫子來更是樂趣無窮。


我想已往教自己的孩子,可能沒時間也可能沒耐性呢!


現在太老太閒玩玩小孫子,也是生活重心和樂趣之一。


 


前些日子,我用彩色書面紙,自製一些字卡,一邊跟他玩遊戲,


一邊鼓勵他學識字,無形中也記了好多字。


我為他唸故事時,他會開心的跟我說


「這個字我認識」看來蠻有成就感的。


其實台灣嬤的成就感更大,幾張不值錢的識字卡,


教學效能竟然遠勝過辛苦帶來的書本和光碟。



***圖書館



***蘋果電腦



 


 


倒是幾本兒歌和唐詩,我用一些貼紙也引起了很大的興趣。


有時我在誘導背誦兒歌童謠時,他會不耐煩的跟我抗議


「這首太難了,我不要學。」有時又跟我說


「我現在要玩別的,我真的不想學了」


台灣嬤有意引導學習,常自個兒哼哼哈哈的重複的唱著,他又抗議了


「你不可以再唱,我真的不想學了,也不想聽了。」


台灣嬤見時機不對,不再唱獨角戲,也只好鳴金收兵。


乖乖的陪他玩別的遊戲了。




但我可沒全放棄,我會利用機會反覆的輕鬆推銷,成效出來了


他在不經意中也跟著我哼起童謠兒歌,有時還會說


「前面和後面的我都記得,但中間這一句都會忘記。」


「沒關係,多唱幾遍就記住了。」


開心學唱中文兒歌,在遊戲中快樂進行,真的也有點收穫。


有時我主動拿出貼紙,在他會唱的歌名上貼貼紙以視肯定,


這一貼又貼出興趣來了。


祖孫同樂一番,共享學習成就,


這也為台灣嬤的黃昏花園多增添的一些童稚可愛的鮮活色彩。


 



***上下為書店



 



***上下圖為舊金山金門公園(坐腳踏船遊湖)



 



 


 



 


 


 

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沒有圍牆的學校


在我退休的前幾年,正是教育界推動教育改革的準備期,


台北縣的開放教育更是如火如荼的提前展開。


那時政府的官員及專家學者們帶領著我們,從觀念到教學實務進行


一連串的變革,跟傳統教育也進行空前的大挑戰。


當時我們學習的對象是英國、澳洲與日本。


我曾被指派前去參觀,回來之後大量閱讀教育參考用書,


深怕自己不懂這些教育理論,就無法帶領教師們參與這場教育改革。


 


其中有一本書的書名是沒有圍牆的學校,只記得所謂的沒有圍牆,


當時我們認為是學校成為社區的學習中心,與社區打成一片,與社區


共同享用既有的教育資源,共同打造一個學習型的社會。


社區專業人士也可奉獻自己的專業技能,參與學校特殊領域的教學活動。


那是一種處處可以學習、人人可以為師的教育開放理念,既可補足現有教育體制專業師資之不足,又可提高學生的學習興趣,打破圍牆的界限,理論上是利多於弊,是非常先進的開放教育理念。


 


 


在灣區我真正看見了沒有圍牆的學校,但我發現只有幾所國中是沒有圍牆的,一般私立中學及公私立國小大部分還是有圍牆的。


我當然無法了解沒有圍牆的好處,是否與教育參考用書所描述的境界相同。


但最近我的看法和想法又有了很大的轉變。


 


我家一凡自九月初進了慈濟中文學校之後,


每週日上午我們都得帶孩子去上學。


慈濟人文學校借用的是Belmont City的國中,那是一所沒有圍牆的學校,


此時我總算有了進一步的認識。


我想我是真正落伍了,我並未見到沒有圍牆的任何好處,倒是擔心學生的管理可能成了大問題。當然也許是小學生用中學校舎本質上是有差異的,如課桌椅高度是否合宜、有無遊樂設施?衛生設備的高度不同等。但能借用也只有感恩和將就了。


 



***好委屈,黑板上的字不能擦掉這是中學生用的。



***說故事、唱遊、是在地板上活動,老師有自備小黑板



***老師難為壓力大,家長跟孩子一樣多。


 


其中最委屈的可能是幼兒班,我 相信 老師承受的壓力更大。


一凡的班級有一位老師及一位助理老師、一位義工媽媽,有18位同學,讓老師為難的是家長也全在教室裡,說難聽一點是監視教學或是干擾教學。若我是老師我一定會把家長請出教室。


很奇怪P RE家長並沒當跟班啊!我明知這樣不妥,但看大家留在教室裡,我也依樣辦理,就怕一凡找不到會難過。


這些學生大部分還上幼稚園的準備學校,也還未執筆寫字,


在這沒有圍牆的學校,一出教室走過前庭的小停車場就到馬路,


你可以想像沒有圍牆的學校,學生管理有無安全的顧慮?


也難怪三個小時的中文課,老師言明在先不下課,真是為難。


老師學生都不得休息,好辛苦。當然沒有自由活動的時間,也當然沒有學生交誼人際關係學習的時間。還好老師教學程序安排的生動有趣,教學活動,動靜穿插進行,上課不至枯燥乏味。


三小時的課程,有兩次集體點名排隊出去做體操和吃點心,至於上洗手間則由義工媽媽各別帶出教室。


!沒有圍牆的學校,我還真看不出它的教育真義與理想是在哪兒?


倒是看到集體行動不敢個別放行的無奈。



***點心時間,進出教室都得點名



 


 


 



***做體操囉!


 



 


***一排教室中間留個門就算校門,跨過兩排汽車位就是馬路。


不知沒有圍牆的好處在那兒?在這兒是看不到宏偉壯觀ˇ的校舍。


學校有年度評比,校舍外表並考評項目。所以絕無虛有其表之事。


 


 

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英文直接翻譯趣談


有趣的英翻中對話,令人噴飯,


:「我要吃飯現在。」


唸故事時,功夫劉等不及我翻頁,脫口而出:「翻阿嬤!


我糾正這句話的語病時,他自己也覺得好笑。


一天,      一隻蒼蝇出現在小客廳,我的蒼蠅拍還未瞄準好,


:「快,打阿嬤,」接下來的一句是


:「你沒有打到阿嬤!


某件事他需要我注意時,阿嬤看就變成了看阿嬤。


他要我把眼睛閉起來他的直接翻譯是閉起來眼睛。


他不想吃任何東西,他的直接翻譯是


:「我不想要吃沒有東西。」


諸如此類的語言笑話,全是由他的英文思考方式直接翻譯而來。


 



 


這幾個月的祖孫互動,他的直覺反應是必須跟阿嬤說中文。


至於他的父母,因要求並不強烈,自己也欠克制,習慣性常用英文跟他對談,


導致他的語言轉換快速而機靈,講中文好似在應付阿嬤。


我們曾在停車場找車位,他用英文跟爸比說他要看右側


再用中文說阿嬤你看左側,他的見風轉舵功力深厚,不可小覷!


為此,免不了跟兒子媳婦嘮叨一番,


他們低估了語言學習在生活中的教育功能,


遠比課堂上的教學設計更實際便捷而有效呀!


這就是大教育家杜威所說的生活既教育啊!



***Pre K上創意美勞課彩繪小板凳



***Pre K的木製大積木


 


至於英翻中,對我這個破英文阿嬤,本來就很難。


但現在又覺得有趣,這不表示我已會了,


而是在實際生活中體會出它的困難與背景。


我的教育背景來自師範系統,英文基礎原本不好。


不諳語辭、片語及文法的慣性用法,只是胡亂且無章法的自修,


進步實在有限。


多年來在台北時,每日會準時收看公視的大家說英文,


數年如一日,耐力可嘉,但仍是菜鳥一隻。


再加上不求甚解,總給自己很多藉口,甚至怠惰到得過且過的地步。


我常自我解嘲,反正獨自在灣區遊蕩,看路標、地圖,換車轉車全不成問題,簡單的應對勉強也可支應,吃飯、咖啡館更可大方的來去自如。不求精進的結果,當然英文功力在原地打轉。


 


這個夏天,倒是有點小小驚喜。


我的英 文小 老師,習慣性跟他父母用英文交談,


強迫聆聽的結果,幾個月下來,台灣嬤自認為聽力進步不少,


日常生活用語也不再覺得先前那麼可怕。


由此可見生活教育的重要。


但還是有點可惜,阿嬤的英文可以不進步,


但有心學中文的劉一凡,家中的語言系統太彈性,


又讓他錯失了很多的學習機會,實在令人遺憾。


 


美國孫自從進了中文學校之後,又主動提出要求:


「以後叫我劉一凡,我要學中文。」學習總是好事,令人欣慰。


記得五月中我剛來美時,祖孫曾經約定相互學習不同的語言。


阿嬤說:「你是我小小的英 文 老師。」


他反應很快, 立刻接上:


「你是我大大的中 文 老師。」



 


不錯,這個夏天,他的中文表達能力,已大有進步,


我只是擔心,台灣嬤回台灣之後,他在家更可肆無忌憚的說英文,


台灣嬤的用心將被慢慢遺忘,美國孫的中文實力又會陷入瓶頸,


那麼,明年我再來美時,可能教與學都必須重來。

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小小理髮師


這兩天,我們家的功夫劉,


最熱衷的遊戲是扮演小小理髮師。


他的遊戲室頓時混亂起來。


他對我苦苦哀求


:「阿嬤,拜託妳,理髮的東西今天可以不要收嗎?


:「太亂了,明天要玩再拿出來。」


:「拜託啦!明天一早我要再玩,再弄好上學就來不及了。」


經不起他的纏功,就答應他繼續擺亂了。


 


原來這個故事來自外孫史瑞克,


前兩天他吵著媽咪給阿嬤打電話。


電話一接上,媽咪說有什麼話快跟阿嬤說,不要佔著電話不放。


:「但是,我忘了要跟阿嬤說什麼?真的想不起來了。」


靈機一動:「阿嬤,我唱兩首歌,再說一個故事,可以嗎?


兩首歌很快唱完。至於故事,他未說先笑。


故事其實是幼稚園教的台語順口溜,內容是一隻獅子去理髮,店老闆 是一隻猴子,猴子出餿主意,將獅子剪成一個大光頭。


我也不知這麼簡單的故事,史瑞克會笑個不停。




 



 



***圖書館借書書箱,變成臨時洗髮槽



 


 


我將這個故事重述一遍,功夫劉居然大力稱讚史瑞克表哥的故事實在太好聽了,他也大笑不停。


還要求我不斷重複再說,我講煩了,也靈機一動,


秀出一段創意教學的功力,只用一點創意,外加一點聯想,


再給一些暗示,垂手可得的免費遊戲軟體,就在身邊。


也讓功夫劉玩得不亦樂乎。


看來老奶奶的寶刀,還仍管用呢:


 


「我們來玩理髮的遊戲,我有一條全新的披肩(染髮劑附贈的)送給你玩。」


這下子他樂歪了,搬兩把小椅子,找出玩具梳子、鏡子、代幣、小毛巾、洗髮槽等等道具或代用品,又替填充玩具圍上披肩,戲劇性的理髮店就開工了。


於是又搬出一大堆的填充玩具,讓它們排隊等候理髮,


他說太忙了,阿嬤替客人剪髮,他只負責洗頭和收錢。


於是台灣媽含飴被孫弄的時刻又開始了。


他的樂此不疲,大人也許無法理解,


只好當個無俚頭奉陪到底了。


我想要轉移他的注意力,


得再想出另一套遊戲才能湊效喔!


 


 

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遊戲場中的成長印記


公園裡的兒童遊戲場,


好像是美國兒童成長過程中的重要印記。


功夫劉九個月送進Day Care,學走路之後,每星期至少有一次,


園方用很可愛六人座的小推車,推到附近公園的兒童遊戲場去玩。



 


Pre School  Pre K之後,仍然每星期至少有一次步行到公園去。


除此之外,一年一次的校外野餐,選的是市中心中央公園的大型兒童遊戲場;暑期另有三次的Play Date,選的是鄰近城市較遠的三個公園裡兒童遊戲場,家長自行接送,園方只負責規劃活動及公告週知而已(詳情請見7/19/08台灣媽與美國孫單元中的Play Date專文)


由此可見兒童的成長印記,幾乎脫離不了公園裡的兒童遊戲場。


 



 


或許是感染了學校對兒童遊戲場的重視,


我們也常到兒童遊戲場,在那兒陪功夫劉玩耍之際,


漸漸發現在灣區的兒童遊戲場,


受家長歡迎的程度之高,遠遠超出我的想像,至今我仍無法理解。


我經常在鄰近兩個城市的中央公園散步,也常看到家長肯花時間,用心費神的陪伴,那份心意確實人感動。


因此,公園裡親子一起玩樂的溫馨場面,處處可見。


 


 




***公園裡賣冰的小販,好像走進時光隧道



 



***座墊可旋轉,通常是由別人幫忙推動,我第一次看到,很新奇


 


假日活動,我們走遍了灣區幾個城市,


總不忘順道去探訪各地各有特色的遊戲場。


我覺得每個遊戲場的設施多少有些差異,


但受歡迎的程度卻是相同。


 


這兒的家長,或許自己兒時的成長記憶仍舊深刻,


心甘情願陪孩子在公園裡玩沙箱、盪鞦韆、溜滑梯、


曬太陽等戶外活動,總是以無比的耐心對待孩子。


光憑這一點,足以見證美國的孩子,


快樂的童年好像是父母用心營造的。




***公園裡的挖沙玩具機器



***色塊拼圖遊戲



***好寬的滑梯,好多小孩可一起玩



 



***太好玩了,有水有沙是工夫劉的最愛



 



 


其實在台灣,我們除了公園有遊戲場之外,連學校的兒童遊戲場,


都開放提供社區居民使用。我當週末阿嬤的時候,也常帶外孫史瑞克在兒童遊戲場玩耍。


美國小學遊樂設施幾乎是不開放的,那有台灣這麼體貼又便民的呀!


只是我又發現其中有很大的差異。


台灣父母較少感受我們可用的公共遊戲教育資源,並不遜色,


但較不熱衷陪孩子去兒童遊戲場,甚為可惜。


其實遊戲場不只具有遊戲功能而已。


走出戶外享受陽光綠地大自然、培養愛物惜福愛環境的心胸和視野、在同儕互動中學習和睦相處、學習生活禮儀與規範、親子互動培養親情,體能活動健身兼嬉戲、家長互動又可交換育兒經驗和心得….


太多的教育功能就在遊戲場裡,更重要的是孩子的成長印記,


在遊戲場裡隨時在等著親子共同去開發。



 





***好像石頭碉堡



 


 


 

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正式拜師學中文

9/7/2008 是聖馬刁慈濟人文學校開學典禮。



***校長致詞



***介紹教師



***禮堂前後



 


我們家的功夫劉,正式拜師學中文。


一大早正經八百背了功夫背包,


穿上人文學校的制服,還有模有樣像個小學生。


那是一套有點嚴肅又有點傳統的古樸制服,白上衣藏青色長褲,


只是欠缺那麼一點童真與活潑的氣息,


反倒使我們的四歲兒看起來老成不少。


也許看慣了美國學校不穿制服的自由和鬆散氣氛,


一時又有錯覺,好像回到台灣早期的國小印象。



***已出版的功夫書,已陸陸續續進到我們家,


而這個功夫背包是為人文學校而準備。


 


功夫劉不但有了全套的制服文具,


更有了一個全新的中文名字叫一凡,他很得意又多了一個名字。


媳婦說取這個名字,只是為了筆畫較少。容易寫。


我卻暗自偷笑父母是柏克萊的博士碩士,


希望兒子只是一個凡人就心滿意足, 也不容易!


反正這不關我的事,不必操心。


中文名子也只是人文學校的代號而已,


也不具任何法律效用,也確實好叫好寫才是重要。


 


這一年多來,媳婦每個星期日上午,


都在慈濟人文學校的教務處當採購及制服管理的義工,


對學校行政策略,與教育方針,有更深一層的認識和了解。


所以早早為功夫劉在幼兒慈班報了名,


這一班是在家說中文的。


另一般是幼兒愛班,是完全不會中文的。


全校除幼兒兩班之外,從中一到中十一共十多個班級,


各班各有不同的中文語言學習基礎和教材。


聽說全校有兩百多個學生,


人文學校本著慈濟一貫的精神,


從人文與教育著手經營學校,一切講求務實儉樸,


學校是借用國中的教室,除了授課教師是有給制外,


所有行政人員都是義工。




借用中學校舍.這學校在另一個城市



這些志願參與者的工作精神,令人敬佩。


像我家媳婦這兩年負責訂購制服,已忙了好一陣子,


今年五、六大箱制服在我家餐廳,已擺放了一些日子,


兒子送貨取貨、搬進搬出已好多趟,


媳婦更忙,按班級訂購件數、貼名條、核對數量


我家餐廳忙亂的有點像家庭工廠。


有時,又負責辦理教師期末謝師宴、


或借用校舍東道主的教師感恩茶會、


那時我家又瀰漫著開餐廳的氣氛。


 


慈濟人文學校的開學典禮,師生、志工、新生家長齊聚一堂,


好不熱鬧。大約五十分鐘的儀式,校長致詞之後


又介紹工作同仁和志工約略也介紹了慈濟精神。


接著才是教務、輔導主任的工作報告。


冗長的儀式,我不知功夫劉到底能聽懂多少?


另有一段證嚴上人及台南慈濟小學的開學錄影帶播放。


可惜這些生長在美國的孩子,


無法了解慈濟在海外推廣人文、教育的用心。


再加上中文底子欠佳,聽力當然大受影響。


禮堂倒成了暑假過後,同學們相見歡的最佳場所,


較大的孩子一片以英文交談的嬉笑聲,


(如果能鼓勵在中文學校時,一定說中文該多好啊!)。


我雖集中精神,可惜也聽不出所以然。


幸好工作人員見機行事,將開學儀式提前結束。


 


讓孩子到人文學校去,每週日上午至少有三個小時上中文課,


誘導孩子進入母語生活圈,確實是一件好事。


孩子們的同儕團體大都是華人,相互間可以使用母語交談,


我想刺激孩子說中文的意願一定會升高。


 


至於功夫劉在Pre K上課多年,已誤導了英語才是母語困惑。


小小心靈裡,英語是他整天必用的語言,


他或許覺得學中文才是可有可無的負擔呢!


讓孩子在美國也能接受中文及人文教育,


真的很感恩慈濟在灣區設校。


 


 很高興功夫劉今天已正式拜師學中文,


快樂的走進中文的學習系統,


在加上台灣嬤每年專程來做超級中文家教,


深信他會學得更輕鬆愉快。



 



***下面相片是8/16日藉用公園舉辦的招生說明會 及工作人員準備的情形。                               



 



***下面兩張是家長參加說明會時,志工幫忙帶小孩的團康活動


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 



 

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童言童趣


這兩天,兒子媳婦都忙,由我負責接送功夫劉上下學。


祖孫倆的童趣對話,經常繞樑三日不去,


令台灣嬤回味無窮且樂開懷。



自八月ㄧ日起,功夫劉已轉進Pre K(幼稚園準備學校)就讀,開車近二十分鐘的車程,他知道台灣嬤怕STOP SIGN


更怕警察,一路上充當交通指揮官


:「阿嬤,前面有STOP SIGN,要小心,也許警察會跑出來。」


:「阿嬤,前面有STOP SIGN,車子要停好,爸比說車停好數1.2.3.再開,警察就不會找您。」


那個數1.2.3.的人當然是工夫劉


:「阿嬤,你沒算不行,警察會找您。」


真糗,台灣嬤碰上警察已成了大笑話。


:「阿嬤,爸比比較聰明,他不用數1.2.3.就知道車子有沒有停好。」功夫劉只差沒說阿嬤不夠聰明而已。



早晨,兒子媳婦上班去了。


功夫劉認真的睡到自然醒,睡醒時已九點半鐘,


再照顧他吃飯穿衣出門,到Pre K已近十點半鐘,


這個台灣嬤還虧是個退休國小校長,


居然跟功夫劉ㄧ樣沒有時間觀念。


他的扥育時間是早上九點到下午六點,


每月費用是1450美元。我好像也忘了時間就是金錢的道理。


功夫劉可精的很,在我離去時,他又有新要求


:「阿嬤,您不用上班,也沒有老闆。下課可不可以早點來接我,我想去圖書館。」


沒辦法,今天他注定有個晚到早走的快樂日子。


四點半鐘我又出現在Pre K,祖孫開心的上圖書館去了。



我想年輕時對自己的兒女,大概沒這種寬容與耐心吧!


台灣嬤好像沒責怪自己,還找理由自圓其說


:「反正在家在學校ㄧ樣是玩,跟我在一起,ㄧ對一個別教學,多學學中文也不錯。」


!祖孫關係居然這麼複雜,誰叫我心甘情願含飴被孫弄呢!



從圖書館出來,上高速公路前,不小心轉錯了方向,


進入一個陌生的社區,我自言自語的說


:「怎麼糊裡糊塗轉進這裡,再掉頭迴轉出去。」


:「阿嬤,您迷路了。沒關係,您把車子開回Pre K,您就會找到高速公路。」


我在車上大笑一番。


這兒離Pre K已太遠了,當然沒有再回去的道理。


他的童言童語,不但可以看出他有解決事情的能力,


也看出他有處變不驚的功力。


:「阿嬤,您剛剛說胡裡糊塗事什麼意思?


他又不忘學習,還真有追根究底的精神,


大教育家杜威說生活就是教育,


可見我們的ㄧ言ㄧ行,處處都是學習的機會


:「糊裡糊塗就是做事不小心,會出一點錯誤。阿嬤是在罵自己太不小心,才會走錯路。」


:「有時候,我也會糊里糊塗,把玩具放錯地方,就很不容易找到。」


不錯,舉一反三,他又多學了ㄧ句話。




:「早上我想去吃甜甜圈,在火車站旁邊那ㄧ家。」


:「不行,要怎麼買甜甜圈,我不會講呀!


:「我會,先看看櫃子裡的甜甜圈,再決定買哪一種,再告訴老闆就可以了。」


:「你早上在家已吃過水果也吃過鬆餅,不去了。」


ㄧ副可憐兮兮的模樣 :「可是我真的還很餓。」


台灣嬤鬥輸了,怎可讓他餓著肚子去上學。


進到店裡,他選好東西大大方方的找個位子坐下。


我叫了ㄧ杯咖啡,他選了ㄧ份四個的小圓球,


津津有味的吃了起來,臉上浮現了滿足的笑容,非常可愛。


:「阿嬤吃ㄧ個好嗎?」他有點猶豫


:「櫃子裡還有很多種,您可以自己選一個。這四個我通通吃得下。」


此時,還真不夠大方。


當然,今早他又注定是個晚到的學生。






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Play Date


從字面上我知道它的意思,


但實際上或習慣上又作如何解釋呢?


我好奇的問媳婦。她聳聳肩:「不知道」


不管是Day CarePreschool都屬於上幼稚園前的準備學校,


他們每天的課程不都是在玩?


從事教職近四十年的台灣嬤,


還真不知道這個活動的設計用意是什麼?


媳婦的補充解釋,還真覺得有意思。


 


原來學校在這個夏天,安排了三次Play Date


由學校在月底發行的班刊上,訂定時間地點及路線圖,


時間大概都訂在某個星期六的上午11時至午後,並各自備野餐餐點。



地點則由學校選擇鄰近幾個城市的公園,。


當天學校並未派人蒞臨現場,也不硬性規定要參加。


我更好奇,當天如果公園靜悄悄沒半個人,我們去了不是很可笑?


媳婦說:「那會!沒人去我們就自己玩,自己野餐,也不錯呀!


又說:「這個活動的主要目的,是假日鼓勵家庭活動,透過孩子的戶外遊戲,希望家長之間多聯繫,互相交換育兒經驗。」




媳婦準備了簡單的餐點,我們全家總動員,


約在十一點鐘找到指定的公園。


 


公園裡大約已有六七個家庭,已帶著孩子玩了起來;


有的已開始野餐;有的照顧孩子玩遊戲器材,


有的爸爸自告奮勇的當起球場的教練,


帶著大大小小的孩子盡興的玩球。


接著又有家庭陸陸續續進來。


 


有些媽媽已相互交談起來。


這兒好像看不到娃娃車,所以家長在接送孩子時也經常碰頭,


只是大家來去匆匆,無緣深談。


原來學校是為不同的學生家庭,製造良好互動的機會。



 


儘管出席的家庭不算很多,但家長們都心甘情願的陪孩子玩樂,


其實我們也經常帶著小孩在公園的遊戲場玩,


但由於學校的號召,在公園的遊戲場,


可以見到自己的同學又能玩在一起,


對孩子應該也是很開心的事,


對家長也是一件頗具教育意義的事。


 


 


 



 


 


 


 

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